原帖見《。電視編導(dǎo)應(yīng)學學“六藝”》。
可能文不對題，見諒。
科學家瓦特因開水沸騰而發(fā)明蒸汽機械，拳師楊露蟬由昆蟲相搏而創(chuàng)造螳螂拳法。世間自然萬物，孤立地看，貌似支離破碎，毫無牽扯，究其血統(tǒng)淵源，卻是沾親帶故，脈脈相承。各種技巧手藝，更是相互參照，相互嫁接，相互滲透，相互補充。電視行業(yè)不應(yīng)僅僅從電影這個“近親”中汲取營養(yǎng)，而應(yīng)像蜜蜂一樣，從自然萬物中廣采博取，為我所用。作為紀錄片編導(dǎo)特別是部隊的編導(dǎo)，竊以為應(yīng)精通考古、鉆井、捕魚、烹飪、裁縫、駕駛之技術(shù)，此“六藝”也，看上去與紀錄片毫無枝蔓瓜葛，若深究下去，就會發(fā)現(xiàn)其中淵源非淺，玄機深藏。
一、發(fā)現(xiàn)線索如考古，土里尋寶
電視編導(dǎo)判斷一條線索價值大小，必須具有考古學家鑒賞文物的敏銳眼光。從紛紜復(fù)雜的現(xiàn)實生活中挖掘到一條有價值的線索實在不易，就如同考古學家土里尋寶，突然之間挖掘到一件罕見文物，一定要倍加珍惜。一個高明的編導(dǎo)總是把獲得的線索反復(fù)琢磨，就像鑒賞把玩一件剛出土的稀世珍品。只有琢磨透徹了，拍攝制作時才能將其蘊藏的價值發(fā)揮到極致。一個平庸的、沒有考古學家眼光的編導(dǎo)，即使發(fā)現(xiàn)了有價值的新聞線索也會視而不見，與“寶藏”擦肩而過。
賈平凹先生曾作過一篇《丑石》的文章，說家門口有塊石頭，因形狀怪異，面貌丑陋，不能壘墻蓋屋，不能鋪路墊腳，不能刻字雕花，也不能浣紗掛布，人人都認為它是一塊沒有用處的廢石。忽一日，一位考古學家從這里路過，看家丑石，眼光立時就拉直了，認定是一塊價值連城的隕石，并小心翼翼地將其拉走了。
還有一個故事也值得玩味。漢時，有個叫工之僑的人，拿了一把罕見的古琴獻給皇帝，皇帝不但不接受，還斥責他有欺君之罪，將他逐出門外，后來，他隨便弄了一把琴，埋于地下，兩年后取出再獻皇帝，皇帝以為寶，龍心大悅，并賞之。
作為部隊電視編導(dǎo)，遇到有意思的報道線索，我們要努力做那位不知名的考古學家，千萬不要成為那位不識貨的昏庸皇帝。要做到這一點，就要求我們平時多思考，多學習，多觀察，練就一雙“火眼金睛”。這是非常必要的，因為紀錄片是一種發(fā)現(xiàn)與表現(xiàn)相結(jié)合的藝術(shù)，發(fā)現(xiàn)是前提，表現(xiàn)是手段，只有把“火眼金睛”煉得爐火純青了，才能透過地表發(fā)現(xiàn)你所需要的一級“文物”，才能解決拍攝題材上先天不足的缺陷。
部隊生活看似千篇一律，周而復(fù)始，實際上就像一座寶藏，是豐富多采的，就看我們怎樣去挖掘、發(fā)現(xiàn)。光幻想著喊一聲“芝麻開門”，寶藏就呈現(xiàn)在眼前了，那是不切合實際的。所以作為編導(dǎo)，就要廣泛結(jié)交各個層面上的朋友，他們往往會有意或無意地給你提供了紀錄片的拍攝線索；還要多往基層跑，有意識地做一些調(diào)查研究，掌握方向性的東西；此外，要多看報刊雜志，尤其是部隊內(nèi)部的報刊雜志，或許會讓你得到許多意外的驚喜。處處留心皆學問，只要你具備了考古學家鑒賞文物的眼光，好的拍攝素材總會垂青與你的。
二、錘煉主題像鉆井，開掘要深
編導(dǎo)有了自己滿意的線索以后，就像鉆探專家找到了水源，錘煉主題的過程就是對水源的挖掘過程。其實，主題的提煉貫穿于紀錄片制作的整個過程，從線索的發(fā)現(xiàn)、選擇、取舍，到拍攝、后期制作，編導(dǎo)的頭腦中無時無刻不在考慮主題的問題，有時甚至根據(jù)拍攝的變化對計劃好的主題突然進行更改，但是發(fā)現(xiàn)線索是形成、醞釀主題的關(guān)鍵時刻，這時的主題如果確定不好，拍出來的片子就會有先天不足之憾。這時的主題一旦形成，就會對以后的拍攝題材起到統(tǒng)帥和制約的作用。因此編導(dǎo)對主題要反復(fù)推敲錘煉，就像鉆井一樣，不要輕易動工，要畫出圖紙，反復(fù)論證，確?！八础钡膬?yōu)質(zhì)和充足。那么如何才能提煉出與眾不同的主題呢？按照魯迅先生說過的一句話就是“開掘要深”。
對主題的開掘在拍攝前就是對線索的重新審視與思考，在拍攝中是對題材的強烈感知和選擇，在后期制作時是對素材的精心提煉和把握。開掘主題必須首先了解黨和國家的一系列方針政策，這并不是強調(diào)紀錄片的政治色彩，而是只有這樣才能把握主題的正確方向。其次，要熟悉拍攝地的人文地理，風俗習慣，社情民情，使其置于大的自然環(huán)境之中。第三要對拍攝對象的背景、歷史、社會關(guān)系作一番充分的調(diào)查，做到胸中有數(shù)，以便隨時抓拍和采訪與主題有關(guān)的細節(jié)。第四要對所有素材進行歸納總結(jié)，找到本質(zhì)，使之提高和升華。如果說掌握素材是潛入生活海底，那么開掘主題時必須浮出海面，居高臨下地俯視生活，這樣才能做到點面結(jié)合，融會貫通。
主題開掘程度的深淺是編導(dǎo)感悟能力、敏感性、智慧和審美趣味的綜合體現(xiàn)，決定著紀錄片“含金量”的高低。所以，要想做一名優(yōu)秀的編導(dǎo)，必須重視主題的錘煉，正如鉆井，過程中雖然很苦很累，但總有一天會嘗到挖出井水的甘甜。
三、抓拍細節(jié)若捕魚，撒網(wǎng)要快
看過《最后的山神》的人，恐怕誰都難以忘記孟金福老人在樹干上刻下的山神像。這個山神像的細節(jié)對刻畫孟金福的性格、烘托氣氛、豐富情節(jié)、深化主題起到了任何解說都無法替代的作用。這是細節(jié)獨特的魅力。有人說一部紀錄片可以沒有情節(jié)，但不可沒細節(jié)，是有一定道理的。因此鍛煉抓拍細節(jié)的工夫，是電視編導(dǎo)的基本功。
細節(jié)分動作細節(jié)、表情細節(jié)、語言細節(jié)等若干種，但無論是那種細節(jié)，在抓拍時都離不開一個字：快，這正如撒網(wǎng)捕魚。如果動作稍有遲緩，讓魚兒眼睜睜地從網(wǎng)里逃走，只會留下遺憾。
要想多抓“魚”，首先要多撒“網(wǎng)”。在具體的拍攝過程中，會發(fā)生許多偶然事件，這些事件，不管對表達主題有沒有用處，只要是撞上了，就先拍，拍到再說，因為這些細節(jié)稍縱即逝，并且再也不可導(dǎo)演，就如同一條魚兒漏網(wǎng)了，再也難以抓到它。有一位編導(dǎo)，在拍一個農(nóng)村生活的片子時，偶然遇到一個母親在追打自己的孩子，就出自職業(yè)習慣打開機器把這個過程拍了下來，后來把這個生活細節(jié)編進節(jié)目里以后，觀眾反映非常好，成了片子里的亮點，因為當時母親那生氣的表情，孩子驚恐的神色以及麻利的動作，都是真實而生動的，如果是導(dǎo)演出來的，效果肯定會大打折扣；其次，要多觀察生活。生活中的細枝末節(jié)很多，有些有意義，有些很無聊，有些生動，有些枯燥，這就要求我們善于觀察、分析和捕捉，即使是在扛著攝象機拍攝的過程中，也不要“睜只眼，閉只眼”，而是要把兩只眼睛都睜開，以便隨時觀察身邊發(fā)生的一切，就像目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚兒要冒出的水面；再次，要對細節(jié)的出現(xiàn)有預(yù)感。比如你拍一個新兵第一次去實彈射擊，就要考慮他剛剛摸到子彈的感覺，就要著重觀察拍攝對象一接觸子彈時的表情和動作，你采訪一個軍嫂談對丈夫的思念，她肯定會以恰當?shù)恼Z言或者是真實的表情表達出自己的切身感受，哪怕她結(jié)結(jié)巴巴，你也不能關(guān)機，只有這樣才能抓拍到真實可信的細節(jié)，因為類似這樣的事情完全可以預(yù)感到。
當然，撒網(wǎng)要快，既要有眼睛上的敏捷，又要有手腕上的勁道，漁夫如此，編導(dǎo)也是如此。如果用一句話概括，拍攝中編導(dǎo)要做到：腦筋轉(zhuǎn)得快，眼睛要睜開，手臂配合好，雙腳跟上來。

做好電視編導(dǎo)可以從以下幾個方面著手：

1. **了解行業(yè)**：深入研究電視行業(yè)的運作模式，了解各個崗位的職能和職責，以便協(xié)調(diào)各方。

2. **提升專業(yè)技能**：包括劇本撰寫、鏡頭運用、剪輯技巧等。持續(xù)學習新的技術(shù)和創(chuàng)新，才能跟得上行業(yè)的發(fā)展。

3. **培養(yǎng)獨特視角**：可以通過豐富的生活經(jīng)歷和廣泛的文化積累來提升自身的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

4. **溝通協(xié)調(diào)能力**：編導(dǎo)需要與攝像、剪輯、錄音等團隊緊密合作，因此良好的溝通能力至關(guān)重要。

5. **實踐經(jīng)驗**：參與拍攝實踐，無論是學業(yè)項目還是實習經(jīng)歷，都是積累經(jīng)驗的好機會。

6. **建立人脈**：與同行和業(yè)內(nèi)專業(yè)人士建立聯(lián)系，有助于獲取更多的機會與資源。

總體來說，成為優(yōu)秀的電視編導(dǎo)需要專業(yè)知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，同時不斷自我提升與學習。

好編導(dǎo)應(yīng)該有的素質(zhì)：敏銳的直覺、開放的心態(tài)、樸實的同理心
實現(xiàn)途徑：多看些書，多跑些路，多做做后期

吃苦耐勞耐操忍受低薪以及體制內(nèi)權(quán)力傾軋，能力什么的就無所謂了。