這種做法在一定程度上是合理的。首先,明確每個(gè)組的人數(shù)可以幫助組長(zhǎng)更好地進(jìn)行分配,確保每組成員的數(shù)量相對(duì)均衡。其次,讓組長(zhǎng)自主分配也能夠增強(qiáng)他們的責(zé)任感和組織能力。
然而,需要注意的是:
1. 組長(zhǎng)應(yīng)具備一定的協(xié)調(diào)能力,以確保每個(gè)組的成員合作愉快。
2. 如果人數(shù)差異太大,可能會(huì)影響到組內(nèi)的工作效率,因此建議在分配時(shí)要考慮到各組的任務(wù)量和成員的能力。
總體來(lái)說(shuō),這種方法可以激勵(lì)學(xué)生們參與到團(tuán)隊(duì)合作中,促進(jìn)他們的溝通與協(xié)作能力,只要在實(shí)施時(shí)注意一些細(xì)節(jié)即可。